|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Вот уже более 19 лет в детской музыкальной школе им. П.И. Чайковского города Северска Томской области существует музыкальный театр «Аллегро», основателем и руководителем которого является преподаватель музыкально-теоретических дисциплин Плеханова Татьяна Анатольевна. Выросли те дети, которые впервые выступали со своими постановками перед маленькими слушателями. Костюмы шили сами, декорации рисовали на больших картонных коробках от телевизоров и холодильников. «Колобок», «Огниво», «Аленький цветочек», «Новогодние приключения Саши и Шуры», «Волшебная семерка» - вот спектакли, вот спектакли, с которых все началось, и которые давали возможность актерски расти не только детям - ученикам музыкальной школы, но и Татьяне Анатольевне - как режиссеру, декоратору, гримеру, аранжировщику и сценаристу. Ведь все приходилось делать самостоятельно, и наградой была преданность детей общему делу, ответственность, с которой они подходили к своей роли.
Дети преданы театру, готовы репетировать каждый день. Очень радует то, что они не завидуют солистам, дружны и отзывчивы. Во время спектакля наблюдать за ними за сценой просто удовольствие, так как они пытаются поддерживать друг друга, даже если что-то было сыграно не так, как хотелось бы, готовы в любую минуту прийти друг другу на помощь, поднося реквизит и подавая его на сцену.
Детский музыкальный театр «Аллегро» много выступает перед родителями, учащимися подготовительного класса, малышами детских садов и учащимися общеобразовательных школ города Северска. Театр «Аллегро» - участник различных конкурсов:
2005 год - Томский областной конкурс самодеятельных театральных коллективов «ГримМаски» - специальный приз жюри за лучшее воплощение авторского замысла (спектакль «Музыкальный детектив») 2005 год – X региональный конкурс «Подснежник» (г. Новосибирск) - лауреаты 3 премии, за лучшее исполнение роли Никита Туранов, исполнитель роли Мастера Кластера в спектакле «Музыкальный детектив», получил Гран- При. 2006 год - Томский областной конкурс самодеятельных театральных коллективов «ГримМаски» - специальный приз жюри в номинации «За свет и доброту» (спектакль «Красная шапочка, три волчонка и золотое правило»)
Хорошо, когда в музыкальной школе есть детский театр – ведь здесь безграничный простор для детской фантазии! Участвовать могут все желающие. Нужны и художники, и помощники режиссера, хореографы, гримеры, оформители, рабочие сцены. Артисты музыкального театра ещё маленькие, но живут дружной семьей. Основной задачей является не столько желание сделать их профессиональными актерами, сколько привить любовь к театру, к музыке на всю жизнь. Хочется, чтобы в каждом из питомцев проросли и взошли зерна доброты, отзывчивости, чтобы дети выросли чуткими, способными к сопереживанию. И конечно, чтобы наш школьный музыкальный театр остался для ребят ярким и сокровенным воспоминанием детства.
|
||
Детский музыкальный театр в музыкальной школе явление не столь часто встречающееся. Наверняка и не каждая общеобразовательная школа может похвастаться тем, что в рамках деятельности её существует творческий коллектив, способный помочь ребенку раскрыть свои внутренние способности, претворить творческие замыслы и открыть для ребенка удивительный мир искусства.
Кто же они – ставшие со временем популярными в школе – «артисты музыкального театра»? Как проходит отбор на роли? Ответ на эти вопросы весьма прост, это чаще всего ученики класса сольфеджио, которые проявляют желание играть на сцене. И не важно, могут они это делать или нет, умение приходит позже – во время репетиций, выступлений. Интересно, что чаще всего самые непоседливые, неугомонные ученики, с которыми трудно бывает на уроках, отличаются необыкновенной самозабвенностью в работе театра. Иногда говорят, что у нас все дети талантливы, так как могут и петь, и танцевать, но, наверное, это так и есть. Правда, никто не видит наших репетиций, где приходится обучать детей всему: танцам, оттачивая движения часами, актерским репликам, находя понятные им образные сравнения, даже ходьбе по сцене и то приходится учиться.
Интересна и увлекательна совместная творческая работа с детьми. Плеханова Татьяна Анатольевна пишет сценарий-канву, музыку сочиняет выпускница детской музыкальной школы, ныне выпускница муниципального учреждения среднего профессионального образования Колледж искусств г. Северска и студентка 4 курса теоретического отделения Томского областного музыкального училища им. Э. Денисова Воротова Марина, которая имеет уже в своем активе сборник детских песен и три изданных мюзикла «В погоне за украденным временем», «Новогодние приключения в музыкальном королевстве», «Музыкальный детектив». Все остальное приходит во время репетиций. Когда начинается постановка оперы, каких-то учеников приглашают на конкретные роли, исходя из того, как ребята проявляют себя на уроках, где довольно часто применяются театральные приемы, кто-то сам, узнав о постановке, приходит и изъявляет желание исполнять ту или иную роль. Редко приходится отказывать детям в работе над определенной ролью, пытаемся вместе найти способы и приемы, чтобы помочь ребенку раскрыться в новом амплуа и реализовать свои внутренние творческие способности.
2004 год - городской конкурс «Палитра талантов» (лауреаты 2 премии), Томский областной конкурс самодеятельных театральных коллективов «ГримМаски» - лауреаты 1 премии (спектакль «Новогодние приключения в музыкальном королевстве»). 
Детский музыкальный театр в музыкальной школе – это так интересно: увлечены не только дети, увлечены и родители. Что можно было бы сделать без их помощи! Ведь время для репетиций позднее – после рабочего дня, завершающегося в 20-00, вот и приходится родителям не только встречать детей из школы, но и провожать на репетиции, во время которых подавать хорошие идеи. Дома же для детей, помимо выполнения заданий по сольфеджио, музыкальной литературе и специальности, появляется повод для совместного с родителями творчества – создание костюмов, работа над ролью.